С октября 2021 года по февраль 2022 года 29 представителей Объединенной авиастроительной корпорации (ПАО «ОАК») проходят обучение по четырем модулям образовательной программы «Подготовка кадров к цифровой трансформации», разработанной по заказу корпорации Институтом передовых производственных технологий (ИППТ)Центра компетенций Национальной технологической инициативы (НТИ) «Новые производственные технологии» СПбПУ.
ОАК – одна из крупнейших корпораций на мировом рынке авиастроения. Приоритетные направления деятельности ОАК – разработка, производство, испытания и сопровождение эксплуатации, модернизация, гарантийное и сервисное обслуживание авиационной техники гражданского и военного назначения. Предприятия, входящие в структуру корпорации, производят самолеты «Су», «МиГ», «Ил», «Ту», «Як», «Бе» а также новые – Superjet и МС-21.
С 2018 года ОАК – участник консорциума Центра НТИ СПбПУ.
Задачи обучения:
- Обеспечение развития компетенций, критически необходимых для решения перспективных отраслевых задач, направленных на достижение стратегических целей корпорации в части разработки и реализации перспективных инженерных проектов.
- Организация обмена опытом участников в части способов организации деятельности подразделений и подходов к управлению персоналом, доказавших свою эффективность на практике.
- Знакомство участников с актуальными отечественными и зарубежными лучшими практиками в сфере выстраивания систем управления, организации деятельности и управления персоналом в условиях реализации задач по достижению технологического лидерства.
- Обеспечение развития управленческих компетенций (в соответствии с моделью компетенций), а также приобретение участниками современных управленческих знаний в привязке к реализации передовых инженерных проектов.
В числе слушателей – руководители производств, начальники цехов, главные инженеры, главные технологи, металлурги и др. из организаций корпорации:
- ПАО «Ил»;
- ПАО «Туполев»;
- АО «РСК «МиГ»;
- ПАО «Корпорация «Иркут»;
- ПАО «ТАНТК им. Бериева»;
- АО «Компания «Сухой».
Образовательная программа имеет матричную структуру и разделена на 4 модуля и 5 треков.
С 20 по 23 октября 2021 года состоялось обучение по модулю «Тренды и вызовы цифровой экономики для промышленности».
Преподавателями программы стали сотрудники Центра НТИ СПбПУ, а также приглашенные преподаватели:
- Алексей Боровков, проректор по цифровой трансформации СПбПУ, руководитель Научного центра мирового уровня «Передовые цифровые технологии» и Центра НТИ СПбПУ «Новые производственные технологии», руководитель Инжинирингового центра CompMechLab® СПбПУ;
- Сергей Салкуцан, заместитель руководителя по образованию дирекции Центра НТИ СПбПУ;
- Павел Козловский, младший научный сотрудник Научной лаборатории «Стратегическое развитие рынков инжиниринга»;
- Марина Болсуновская, заведующая лабораторией «Промышленные системы потоковой обработки данных» Центра НТИ СПбПУ;
- Антон Амбражей, заместитель директора Международного академического центра компетенции «Политехник-SAP» Центра НТИ СПбПУ;
- Петр Гаврилов, ведущий инженер отдела кросс-отраслевых технологий Центра НТИ СПбПУ;
- Юлия Кобышева, приглашенный преподаватель программы.
Открыл обучение Алексей Боровков докладом на тему «Новая парадигма проектирования и моделирования. Концепция Фабрик Будущего. Технология цифровых двойников». Спикер сделал краткий экскурс в историю СПбПУ, продемонстрировал экосистему инноваций СПбПУ «ТЕХНОПОЛИС ПОЛИТЕХ» на основе Smart Design, Digital Twins, Smart Manufacturing, AMT, проиллюстрировал модель развития Инжинирингового центра «Центр компьютерного инжиниринга» (CompMechLab®) СПбПУ и ГК CompMechLab®.
«В настоящее время одним из ключевых процессов изменений является формирование экосистем на базе цифровых платформ. Нами сформирован уникальный интеллектуальный потенциал Brainware & Software & Hardware, что позволяет достаточно быстро двигаться вперед, ориентируясь на наукоемкие задачи-вызовы, систематическое решение которых обеспечивает выход на другой уровень развития».А.И. Боровков
В числе основных тем доклада:
- развитие сегмента цифрового инжиниринга (рост в 2,8 раза к 2025 году с долей 53% от общего объема глобальных затрат на ER&D);
- тренды новой промышленной революции;
- стратегия развития авиационной промышленности РФ на период до 2030 года;
- примеры решений специалистами Центра НТИ СПбПУ наукоемких мультидисциплинарных и кросс-отраслевых задач;
- различия традиционного и передового производств;
- возможности и перспективы развития цифровых технологий – в первую очередь технологии цифровых двойников – в аэрокосмической отрасли (повышение темпов производства и вывода продукции на рынок; существенное сокращение временных, трудовых и финансовых затрат; выход на значимо новый уровень качества продукции); принятие нового ГОСТ Р 57700.37–2021 «Компьютерные модели и моделирование. ЦИФРОВЫЕ ДВОЙНИКИ ИЗДЕЛИЙ. Общие положения»;
- возможности Цифровой платформы по разработке и применению цифровых двойников CML-Bench™ (внесена в Единый реестр российских программ для электронных вычислительных машин и баз данных).
С лекцией на тему «Технологии цифровой промышленности» выступил заместитель руководителя по образованию дирекции Центра НТИ СПбПУ Сергей Салкуцан.
Спикер представил топ-10 технологических трендов по версиям Gartner и MIT: «Само понятие «тренд» – это некоторое объективное восприятие наблюдаемой тенденции, демонстрирующее изменения, которые могут оказать существенное влияние на какой-либо из процессов нашей жизни. Тренды оказывают влияние на продукты, рынки и новые технологии. Знание о их существовании, а также понимание стоящих за ними процессов необходимо для гармоничного существования в современном мире».
Сергей Салкуцан описал основные барьеры на пути внедрения новых производственных технологий в России, которые необходимо преодолеть к 2024 году. Содержательно данные барьеры структурированы по блокам: кадры, управление, стандарты, финансы, культура.
Дав определение цифровой трансформации, спикер обозначил направления, которым уделяется особое внимание в образовательных программах Центра НТИ СПбПУ, ориентированных на корпоративный сегмент:
- новая бизнес-модель: платформенные решения, сервисные бизнес-модели, вопросы принятия сложных изменений и вовлечения команды;
- новые технологии: решение задач существенного сокращения затрат на разработку продукции и сроков выведения продуктов на рынок за счет применения новых технологий и формирования инжиниринговых подразделений в новой парадигме;
- управление на основе данных: технологии, позволяющие анализировать возрастающие объемы информации, новые сервисы на основе информационных технологий и цифровых решений, становление цифровой компании.
Также Сергей Салкуцан кратко рассказал о национальной программе «Цифровая экономика», паспорт которой утвержден президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам 24 декабря 2018 года. Целью федерального проекта является создание системы поддержки поисковых, прикладных исследований в области цифровой экономики, обеспечивающей технологическую независимость России по направлениям глобально конкурентоспособных сквозных цифровых технологий и национальную безопасность. С целью решения обозначенных программой задач направлением «Технет» НТИ инициирован мегапроект «Фабрики Будущего», предполагающий развитие в России Цифровых, «Умных» и Виртуальных фабрик, которые представляют собой системы комплексных технологических решений для проектирования и производства в кратчайшие сроки глобально конкурентоспособной продукции нового поколения.
Заведующая лабораторией «Промышленные системы потоковой обработки данных» Центра НТИ СПбПУ Марина Болсуновская выступила с докладом «Большие данные. Основные концепции управления данными», в котором описала основные задачи и проблемы внедрения больших данных в различных сферах: в промышленности, торговле, безопасности, медицине и других.
«Цифровизация всех областей жизни ведет к стремительному росту объема накапливаемой информации. Структурированные или неструктурированные данные огромных объемов и разнообразия называют собирательным термином Big Data (или «большие данные»).Существует множество потенциальных источников происхождения больших данных, но, как правило, выделяют несколько основных: социальные данные, аппаратные данные и данные транзакций».Марина Болсуновская
Описав применение больших данных при решении задач системного инжиниринга, Марина Болсуновская привела несколько примеров релевантных проектов с участием сотрудников Центра НТИ СПбПУ:
- ПАК для прогнозирования аномального поведения СХД;
- Программное обеспечение комплекса контроля дорожного движения;
- Хирургическая навигационная станция;
- Платформа для разработки нейроинтерфейсов;
- ПО для обработки и визуализации данных лазерного сканирования;
- Проектирование зданий и сооружений с использованием технологий цифрового моделирования;
- Цифровое моделирование технологических процессов и др.
В ходе образовательной программы также выступил заместитель директора Международного академического центра компетенции «Политехник-SAP»Антон Амбражей на тему «Управление интеллектуальным предприятием», рассказав об образовательной программе по внедрению SAP ERP и провел бизнес-симуляцию по запуску производственного процесса интеллектуального предприятия (групповая работа по командам).
Ведущий инженер отдела кросс-отраслевых технологий Инжинирингового центра CompMechLab® СПбПУПетр Гаврилов рассказал о практике применения цифровых двойников в авиастроении и смежных отраслях, а также продемонстрировал возможности Цифровой платформы CML-Bench™ на примере реализованных проектов.
Представители ПАО «ОАК» посетили Суперкомпьютерный центр (СКЦ) «Политехнический» – один из самых высокопроизводительных СКЦ в системе Минобрнауки России (суммарная производительность ~ 4,5 PFlops), а также познакомились с деятельностью и результатами работы учебной лаборатории «Аддитивные технологии и 3D-принтинг».
Один из авторов образовательно программы – м.н.с. Научной лаборатории «Стратегическое развитие рынков инжиниринга» ПавелКозловский отметил по итогам первых дней обучения: «Понимание цифровой зрелости компании и ее готовности к цифровой трансформации – один из первых шагов перед началом изменений. Важно этот шаг пройти системно. Помимо теоретической части на занятии слушатели делают практическую оценку своих объектов управления и интерпретируют не только полученные результаты, но и плюсы/минусы предлагаемых инструментов, чтобы в дальнейшем адаптировать их под свою сферу деятельности. В результате получился профессиональный диалог со слушателями, к которому мы стремимся на всех модулях программы».
