С 22 по 26 октября 2018 года на базе Института передовых производственных технологий (ИППТ) Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого (СПбПУ) прошел учебный курс «Кубок Голдберга» для учащихся университетов из разных стран. Участниками стали студенты из России, Испании, Италии, Сербии, Португалии, Бельгии, Австрии, Польши, Венгрии и Украины.
Курс был организован совместно со Студенческим Инженерным Обществом BEST и при помощи Фаблаб Политех.
В основу курса легла концепция Машины Годберга – устройства, которое выполняет очень простое действие чрезвычайно сложным образом — как правило, посредством длинной последовательности взаимодействий по «принципу домино».
Перед участниками стояла задача построить такую машину из подручных материалов на площадке Фаблаба, а потом смоделировать ее работу в программе Autodesk Fusion 360.
23 октября в Фаблабе состоялась «Открытая мастерская», где в течение 8 часов команды строили свои машины в стилистике «Звездных войн». Жюри в составе и.о. директора ИППТ СПбПУ Сергея Салкуцана, заместителя директора Международного академического центра компетенций «Политехник SAP» Антона Амбражея, директора Фаблаб Политех Полины Дятловой и директора Лекториума, основателя «Лиги Голдберга» Якова Сомова выбрали победителей – команду, которая смогла создать машину, которая работает от одного прикосновения человека.
На следующий день ребята исследовали кампус Питерского Политеха: посетили Инжиниринговый центр CompMechLab® СПбПУ, Суперкомпьютерный центр «Политехнический», а также недавно открывшийся центр «Kawasaki-Политех».
Участники «Кубка Голдберга» на экскурсии в Инжиниринговом центре CompMechLab® СПбПУ
В заключительный день форума состоялись финальные презентации команд, где члены жюри сравнили цифровые модели работ с их реальными аналогами.
Главным экспертом стал заместитель директора по развитию стратегических направлений Центра НТИ СПбПУ «Новые производственные технологии» Евгений Белослудцев. Он высоко оценил работы студентов и поздравил их с успешным прохождением курса.
